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  今年是著名少兒革命團體新安旅行團建團80周年。
　　“新旅”發(fā)源地是新安學校。其創(chuàng)始人陶行知（1891-1946），被毛澤東譽為“偉大的人民教育家”。他畢生提倡“生活即教育，社會即學�！保�推行“小先生制”，主張“教學做合一”。早先創(chuàng)辦的曉莊師范，就認真貫徹執(zhí)行了這一系列新鮮的、科學的、民主的教育思想。為擴大實驗基地，他選中了位于蘇北淮安蕭湖長堤蓮花街旁的徽商同鄉(xiāng)會辦公地——借用靈王廟掛牌的新安會館，增購土地，擴建成新安學校，并于1930年委派學生汪達之（1903-1980）接任他的校長之職。
　　汪達之創(chuàng)造性地發(fā)展了陶行知的教育思想。為了讓學生把生活自理與文化學習緊密結合起來，他在校內開辟菜園，邀請附近菜農做先生；為讓學生及早樹立社會小主人的意識，他推行學生自治，還發(fā)動學生幫當地貧苦群眾（亦是家長們）建立各種自救形式的生產合作社，被群眾稱為"古廟活菩薩"。汪達之收容的外地孤苦兒童，不乏革命烈士的遺孤，（甚至不便公開身份的革命骨干的后代如項英女兒項蘇云等），編為“基本學生”，讓他們過上溫暖而有尊嚴的集體生活。為深入實踐陶行知的的教育思想，汪達之1933年組織7名基本學生建立“新安兒童旅行團”，到鎮(zhèn)江、上海旅行修學，轟動大上海及全國教育界。1935年隨著全國抗日救亡形勢的發(fā)展，汪達之在取得兒童旅行團經驗的基礎上，組建了一個更大規(guī)模的“新安旅行團”，為切實鍛煉學生，自己只擔任顧問�？谷諔�(zhàn)爭初期，新旅主要在國統(tǒng)區(qū)宣傳抗日，慰問傷兵，收容難童。1941年進入共產黨領導的鹽阜抗日根據地，鼓舞軍民抗日之余，擔當起組織兒童的任務；1946年解放戰(zhàn)爭開始，成了隨軍的綜合文藝團體。直至1952年累計17年，途經22個省市，行程5萬余里。其間在廣西桂林、江蘇漣水、淮安蓮花街，蓮花街附近的河下湖嘴街，都恢復過新安學校。唯新旅出發(fā)地——蓮花街的新安學校舊址，最受人們神往，希望得知她的全貌。筆者依據當年新安學生的追憶及宋文明老人的平面示意圖，繪制了立體感較強的效果圖。該圖立足通濟橋、采取成角透視畫法，主要考慮到：
  （一）可以增強親切感。老校址緊貼著通濟橋以西的蓮花街南側的路邊，足有80米長。南樓前的小路很少有人走，學生也不愿耗時間、多繞路從南樓下的過道進出學校，而是干脆從街邊的教室與北樓之間的"后門"出入。昔日的來往行人，對于從這個角度看學校的印象最深刻。駐足蓮花街的游客，手捧此圖也容易引起身臨其境的感受。
　　（二）便于亮出某些鮮為人知的細節(jié)。南樓正中央一間的過道上層，是朝北的戲臺；最東的底樓北窗，經常掛著厚窗簾，是汪達之校長沖洗印放照片的暗室；兩個北庭院的南圍墻，不僅砌有花池，還飾以實心花墻；北樓的東西兩側，分別長有紫藤、翠竹……
　�。ㄈ�）亮出具有特殊紀念意義的“汶美村”建筑。陶行知的小妹陶汶美，對哥哥非常崇拜，積極支持哥哥派人"遠征"蘇北。經過艱難交涉，蓮花街的新安學校，終于在1929年6月6日正式開創(chuàng)�？删驮谀且惶欤�年輕開朗、外秀內慧的汶美小妹，不幸病逝。汪達之特在街北離蕭湖最北水域很近的一小塊陸地上，選準了學校中軸的延長線的位置，蓋了三間瓦房，親自題額“汶美村”。由于汪師協(xié)辦的“蓮花街合作社”辦公地點就設在這房子里，長期以來，東、西兩頭房分別住著合作社的負責人宋錫福與韋佩云兩位老農友，以致日、偽、頑政權都不以為是新安校產，這款式與普通民居一樣的瓦房，才得以免遭破壞。